世界近代史分期
世界近代史分期
1500年新航路开辟-19世纪末20世纪初
【释疑-1人教版高中《历史》必修1在中外历史大事年表中列出,"1500年左右,欧洲开始进入近代",该观点与吴玉廑、齐世荣《世界史》一节观点一致,也在高考全国新课标卷中有试题呈现。这是否意味着关于世界近代史的分期有了新的统一看法?】
对于世界史的分期,目前并没有统一规定,也还是史学界争论的一个话题。《义务教育历史课程标准(2011年版)》将《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》中的“16世纪前后至20世纪初”修订为"16世纪初至19世纪末”,这与人教版高中《历史》必修1"1500年左右,欧洲开始进人近代”的叙述是一致的。如此表述的依据是什么呢?
首先,从客观历史发展的进程来看。世界返代史首先是一部资本主义产生、发展,并最终战胜封建主义,向全世界扩张,形成世界体系的历史。而导致资本主义产生发展的一系列变化和重大事件,都与文艺复兴(思想解放)和新航路开辟(经济基础)密切相关,这是西欧资本主义发展的强有力的催化剂。1500年前后的一些重大事件如新航路开辟、文艺复兴、宗教改革,都加速了资本主义的发展,为以后进行资产阶级革命、变革社会性质奠定了强有力的物质基础。因此,以16世纪初作为世界近代史的开端,符合历史发展的客观状况。而以19世纪末为世界近代史的下限,也是基于世界市场体系形成的原则。到19世纪末,随着拥有先进技术的欧美人对大洋洲和太平洋岛屿的殖民,使整个世界完全联成一体,以西方资本主义国家为核心和主宰地位的世界市场不断扩大,初步形成了西方世界强势、东方世界落后的局面。
其次,从历史观的角度来看。第二次世界大战后,全球史观越来越影响西方的学术界。以斯塔夫里阿诺斯的《全球通史:1500年以后的世界》为代表,突破了以国家为单元的传统世界史体-aity n不a文明之间的
开始于新航路开辟。20世纪80年代,吴于虚先生根据马克思、恩格斯“近代资本主义大工业和世界市场,消除了以往历史形成的各民族、各国的孤立闭塞状态,日益在经济上把世界连成一个整体”的观点,首次开创了“世界历史”的论述,对“世界历史”学科做出了定义:世界历史是“对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述",即以16世纪初(新航路开辟)作为世界近代史的开端。
教科书说"1500年左右,欧洲开始进入近代”,这是目前学术界多数人的共识,也是便于教学的需要,我个人也认为这种划分比较合理。
【释疑二】关于英国资产阶级革命的时间,钱乘旦、许洁明在《英国通史》中提道:国内教科书一般把革命的终结定在1688年,这是沿袭20世纪30年代苏联教科书的说法。这种说法跳过了个时代,实际上,1660年复辟之后革命就结束了,此后进入一个特别的历史时期,即“复辟时期”。据此,我们该如何界定英国的革命?
英国资产阶级革命的分期,目前英国国内主要有三种观点:资产阶级革命、清教革命、大叛乱。三种观点其实反映了三种史观,反映了学者各自所站立场的不同。1688年定为革命的终结是史学界一般观点。英国资产阶级革命始于英格兰国王不能随意征税的传统,当时英格兰国王来自苏格兰,苏格兰与英格兰在经济、政治、文化、社会生活等方面都有很大差异,詹姆士36岁人主英格兰,他依照统治苏格兰模式来统治英格兰,这就与英国议会产生了矛盾。詹姆士一世对君权神授的理论只是动动嘴而已,而继位者查理一世却在实际政治生活中坚持这种过时的理念当时他想通过增加税收建立现代的国家机器,却解释不清,而且脾气暴躁,行事霸道,无法与议会达成某种妥协,最终促成了内战的爆发
现代税收涉及国家如何调配管理权力的问题,英格兰也已经开始尝试转变国家的税收体制,但国王随意征税的做法违背了历史潮流。查e-lt在常 i题上指保守的国教立场,即坚守
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田希彬:山东垦利第一中学教师
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