影响、作用、意义类材料题做题技巧
(三)影响、作用、意义类:
1. 如果材料描述的事件是正面的(如成功的改革)、新中国成立后的历史事件或历史人物、
与中国共产党相关的,在组织答案过程中一般只从积极方面作答。
2. 消极评价:①没有从根本上解决...; ②由于...,黄遵宪的外交成就十分有限;
③本质仍然是维护封建/资产阶级/大国的利益
如:“地主是文景之治的实利获得者”、“康乾盛世只是政府的盛世”、
“两次工业革命以来,社会财富急剧增长,但贫富差距越拉越大”
3. 精简机构,节约了行政成本
4. 稳定了物价,有利于社会秩序的稳定;
5. 有利于调动生产/革命积极性;
6. 增加了财政收入;财政负担沉重
7. 有利于科举、教育的发展;
8. 有利于统一思想(有利于增强文化认同感、民族认同感);
9. 为后世/世界其他国家**提供经验/做出了示范;
10. 促进儒学的发展
11. 汉武帝时期,开通了丝绸之路,加强了中原与西域的联系; 宣扬国威
12. 扩大了中华文化的影响力
13. 新中国成立初期:(1)政治上:获得民众支持,有利于巩固新生政权;
(2)经济上:有利于国民经济的回复与发展,为大规模的经济建设创
造了条件
14. 促使美国/苏联参战,促成世界反法西斯同盟的形成,加速了二战的胜利
15. 加强了中央集权、皇权
16. 加重\减轻民众的负担;
17. 加剧了贫富差距,激化了社会矛盾;
18. 推动了**近代化;
19. 有利于弘扬传统文化;
20. 增强了中华民族的文化认同、民族认同;
21. 是否有利于缓解经济危机;
22. 提升了公民的责任担当/参政/疫情防控/规则、法治意识;
23. 是否有利于提高行政效率;
24. 是否有利于思想解放; 推动民主政治的发展; 推动资本主义经济的发展
25. 促进了经济发展;
26. 开创了新的**模式;
27. 促使经济格局发生变化;
28. 优化了经济结构\产业结构;
29. 促进了国内外经济的交流与合作;
30. 增强了综合国力;
31. 有利于人民生活水平的提高
32. 有利于民族团结、国家统一;
33.富国强兵;
33. 社会稳定; 便于管理,便于征兵征税
34. 加强中央集权;
35. 加强地方政府权力,有利于政策的落实
36. 有利于彰显社会主义制度的优越性
新中国成立后的意义:
①彰显社会主义制度的优越性; ②有利于人民当家作主,发展社会主义民主;
③有利于构建社会主义和谐社会 ④有利于实现共同富裕
⑤为后世(或其他国家)...做出示范(提供经验)
⑥有利于缩小城乡/区域间贫富差距;
⑦推动国家治理体系的发展与完善
⑧加快社会主义现代化建设
37. 国际关系方面的影响:①是否影响到两国关系:促进两国友好合作或加深矛盾;
②是否引起国际政治格局的变动(如:多极化的发展;冲击两极格局);
③是否影响地区或世界的和平与发展;
④是否影响其他国家的发展;
⑤是否有利于国际政治经济新秩序的构建(是否有利于推动全球治理体系的发展);
注意:构建国际政治新秩序 = 有利于国际关系民主化
⑥有利于构建人类命运共同体
⑦推动世界殖民体系的进一步崩溃瓦解
38. 思想文化方面:①是否冲击了占统治地位的思想;
②是否促进了思想解放;
39. 现实影响+深远影响;
40. 改变了之前...的落后局面,建立了新的...
41. 鼓舞了殖民地、半殖民地人民争取民族独立和解放的斗争;
(二战后)加速了世界殖民体系的崩溃
42. 近代:冲击了传统的...(如传统的利义观)观念;冲击了传统社会结构/人口结构/饮食结构;新阶层(资产阶级或无产阶级)的发展壮大
43. 涉及多人评价:先总评,后分评
44. 扩大了中华文明的影响,推动世界文明的整体发展
45. 塑造中国的大国形象,提高中国的国际影响力
46. 战争的常规评价:①交战双方损失惨重; ②战胜国国际地位的提高;
③激化战败国国内矛盾; ④是否有利于世界和平与发展
47. 边疆问题的评价:①有利于加强中央集权 ②有利于维护国家统一
③有利于民族融合、交流,促进统一多民族国家的形成与巩固;
④有利于加强边防,维护国家安全;
⑤促进了边疆地区的发展;
⑥有利于加强边疆与中原/中央的经济、文化交流
⑦为后世边疆治理、民族治理提供了经验、借鉴
48. 推动了城市化进程,提高了城市管理水平
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记笔记:

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田希彬:山东垦利第一中学教师
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