第4课 西汉与东汉——大一统国家的巩固-标准试题
第4课 西汉与东汉——大一统国家的巩固-标准试题
(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官······其后积弊日甚····其势不得不变·····秦皇尽灭六国,以开一统之局······下虽无世禄之臣,而上犹是继体之主(最高统治者仍由王族世袭)也·····汉祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。其君既起自布衣,其臣亦自多亡命无赖之徒·····天之变局,至是始定。
赵翼《廿二史札记》 材料二 北京大学教授张传空认为,中国历史上形成大一统的中央集权制度,是由当时的国情和民情决定的,其正面作用是主要的。在早期文明发源地中唯有中华文明一脉相承,也反证了我们的先人在两千余年前选择的中央集权国家的政治道路是正确的。
(1)根据材料一,说明“天之变局”指什么。结合所学知识,概括由西周至秦汉国家政治体制发生的变化。(8分)
(2)根据材料二概括张传玺的观点。结合所学知识说明这一观点提出的依据。(4分)
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历史是一条波澜壮阔的长河。在这条长河里遨游,会领略到人类灿烂文明的无限风光。追本溯源,探寻这条长河的源头,会把握人类发展的来龙去脉;观看长河的波澜,你会感叹人类走过的每一步都是那么豪迈与艰辛;俯瞰长河的蜿蜒曲折,你会感受兴盛与衰亡,辉煌与没落的沧桑;遥望长河走势,你会为光明战胜黑暗,新生战胜腐朽而欢欣鼓舞。
历史是一个上演过无数威武雄壮话剧的舞台。在这个舞台上各类杰出人物淋漓尽致的表演,展现他们的英姿:政治家雄韬伟略,平治天下;思想家真知灼见,彪炳千古;军事家金戈铁马决胜千里;科学家聪明睿智,造福万代;文学家才华横溢,名著遗后;艺术家巧夺天工,明珠璀璨。观看他们的表演,我们无疑会受到沁人心脾的熏陶和潜移默化的感染。
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