材料
英国作家笛福创作的小说《鲁宾逊漂流记》是欧洲颇受欢迎的小说之一。第1卷于1719年4月出版，到8月即重印了4次。到19世纪末，第1卷的不同版本已出版了近700版，小说梗概如下：
鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望航海冒险。他在巴西开办了种植园，看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中，鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量，制造工具，种植谷物，驯养动物，经过十多年，生活居然 “过得很富裕 ”。宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力量，且是 “在没有别人的帮助和教导下，通过自己阅读《圣经》无师自通的 ”。后来，鲁滨逊救出一个濒临被杀的 “野人 ”，岛上居民也有所增加，整个小岛是他的个人财产。鲁滨逊获救回国后，还去 “视察 ”过他的领地。
提取材料信息，从《鲁宾逊漂流记》的内容、史料类型、作者立场三个角度说明其史料价值与局限。

（2022·北京市昌平区二模·18）（12分）唯物史观
马克思、恩格斯在1845年公开出版了《神圣家族》……指出了无产阶级贫困的根本原因是私有制；阐述了群众在社会历史发展中的地位，看到了物质利益的作用。
马克思、恩格斯1845—1846年合写的《德意志意识形态》，首次对唯物史观作了较系统的论述。他们论证了研究现实的人的活动和他们的物质生活条件是唯物史观的前提，阐明了社会存在决定社会意识的原理，深刻地揭示了唯物史观与唯心史观的根本区别，论证了物质生产在人类历史发展中的决定作用，阐述了共产主义取代资本主义的历史必然性。他们提出了无产阶级消灭私有制、建立新社会并在斗争实践中改造自己的任务，强调未来新社会的创建，一方面要以生产力的高度发展为前提，另一方面要以同生产力发展相联系的世界交往为前提。他们还考察了国家、法律和意识形态等上层建筑的阶级属性，认为国家本质上只是 “统治阶级的各个人借以实现其共同利益的形式 ”；法律的基础并不是自由意志，而是所有制形式；统治阶级的意识形态就是每个时代占据主导地位的意识形态，物质力量占统治地位的阶级在精神力量上也会占统治地位……《德意志意识形态》和《关于费尔巴哈的提纲》被公认为马克思主义哲学，特别是唯物史观创立的基本标志，为科学社会主义奠定了哲学基础。

——《社会主义发展简史》编写组《社会主义发展简史》

（1）阅读材料，简述唯物史观的主要观点。（4分）
（2）请运用材料中唯物史观的观点对法国大革命进行解释。（8分）

（12分）阅读材料，完成下列要求。

材料

中世纪的欧洲，确实有诸多让后人觉得黑暗与蒙昧的地方，如宗教迫害、审判异端和火刑杀人，有学者指出在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明、一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久，他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中世纪”。但同时，中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”、“蒙昧”这些关键词。其黑暗迷糊中也有自己的光亮点，其蒙昧无知中也有它自己的觉醒，他们在昏庸无道中也有创造和累积了近代欧洲文明的诸多因素，如民主制度、法律制度、知识积累、大学创立、宗教信仰、城市扩张、草坪文化、建筑雕刻、图画艺术、行会商业、生活方式、思维方式等。朱迪斯·本内特在《欧洲中世纪史》中提到：无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。

——钱乘旦在《西方那一方土》

根据材料，结合史实，提出自己的观点，并加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑严谨。）

材料一

奥斯曼帝国与新航路开辟

材料二

材料三

材料四

从15世纪80年代起，西欧就渲染土耳其反基督教文明的暴行，夸大土耳其人的野蛮，西欧知识分子制造反抗土耳其的舆论。1480—1609年之间法国出版的书籍中，涉及土耳其人题材的很多，其中充斥着与反土耳其战争有关的内容。

根据材料，围绕“奥斯曼帝国与新航路开辟”，完成下列历史小论文的写作设计。

19．（15分）图4、图5、图6是西方国家侵略非洲的三个时期（15世纪末—17世纪上半叶、
1876年前、1914年）的区域图。

分别指出图4、图5、图6对应的历史时期，并说明判断依据。（15分）

18．（13分）阅读材料，回答问题。
材料一   光荣革命建立了英国的君主立宪制，最高权力从国王一个人手里转交到贵族一批人手里，改变了英国的政体。光荣革命还留下深刻的历史遗产：制度变迁可以用非革命的手段完成。

—钱乘旦、许洁明：《英国通史》

材料二  如果我们要做张大桌子，可是发现相拼的两块木板边缘不相配，通常匠人就得在两头分别去掉一些，才能拼得合适。我们在这里也是一样，双方都得让步些，才能在互有通融的提案下达成一致。

—［美］凯瑟琳·德林克·鲍恩：《民主的奇迹》

依据两则材料并结合所学知识，拟定一个具体论题，并进行简要阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述成文）（13分）

（13分）阅读材料，回答问题。

材料 14—18世纪西方部分重大历史事件简表

从表中提取三条相关联的信息，确定一个主题，并结合所学知识予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）（13分）

16．（14分）阅读材料，回答问题。
材料一（梁启超在1901年《二十世纪太平洋歌》中写道）初为据乱次小康，四土先达爰滥觞。支那印度邈以隔，埃及、安息（侯官严氏考定小亚细亚即汉之安息，今从之）邻相望。（地球上古文明祖国有四：中国、印度、埃及、小亚细亚是也）

—童秉国选编：《梁启超作品精选》

材料二 埃及的尼罗河流域，西亚的两河流域，欧洲南部的爱琴地区，印度河流域，中国的黄河流域，中美洲的墨西哥、危地马拉等地，南美洲的安第斯山区，是人类最早创造文明的地区。由于各地发展情况不尽一致，人类进入文明的时间也有先后之差。埃及和两河流域大约在公元前3500年即跨入文明，中国、印度和欧洲的爱琴地区稍晚一点，大约在公元前2500—前2000年进入文明，中南美洲则更晚一些，约在公元前1000年左右进入文明。

—齐世荣总主编，杨共乐、彭小瑜主编：《世界史》（古代卷）

两则材料对文明起源的看法有何不同？并对这两种看法做出合理解释。（14分）