栏目
  • 复习课件:第三单元_商业贸易与日常生活(16页)(历史王清圣)(课件)

    暂无简介,您可以为此贡献内容

    [ 第8课 世界市场与商业贸易 ] txb 大小:5.66MB 类型:文本 评分: 5分 时间:2025-02-23 18:24:18
  • 复习课件:第7课_古代的商业贸易(13页)(秦楚)(课件)

    暂无简介,您可以为此贡献内容

    [ 第7课 古代的商业贸易 ] txb 大小:2.62MB 类型:文本 评分: 5分 时间:2025-02-23 18:09:08
  • 第12课_水陆交通的变迁(28页)(课件)

    第 12 课水陆交通的变迁课程标准:了解古代的路、桥建设及主要交通工具;认识新航路开辟和工业革命对促进交通进步的作用。概念解释运输物品最初依靠人力或畜力。后来人们在拖拉物体的过程中受到启发,把重物放在木制架子上,发明了橇作为运输工具。紧随而来的是轮车的发明。轮子的创造,让人类的运输发明方式实现了由滑动到滚动的飞跃。轮车的使用大大提高了运载量和运送速度,是交通史上两河流域乌鲁克城邦的伊南娜神庙车轮符号的里程碑事件。交通含义:指人、物和信息在两地之间的往来、传递和输送,包括运输和通信两个方面。狭义的……

    [ 第12课 水陆交通的变迁 ] txb 大小:4.14MB 类型:文本 评分: 5分 时间:2023-12-13 11:29:07
  • 第11课_近代以来的城市化进程(课件)

    第四单元 村落、城镇与居住环境第 11 课 近代以来的城市化进程壹 近代城市化的演进1 、城市化的因素什么是城市化?时间城镇人口乡村人口城镇化率2000 年458448073936.22 %2010 年665576741549.95 %2020 年901995097963.89 %—— 数据来源:国家统计局编《中国统计年鉴》城市化 ( 城镇化 ) 是一个变传统的乡村社会为现代的城市社会的自然历史过程。其主要表现是:农村人口不断地向城市地区集中,城市数目增多,城市人口在该国总人口中的比重不断上升,……

    [ 第11课 近代以来的城市化进程 ] txb 大小:9.3MB 类型:文本 评分: 5分 时间:2023-12-07 01:09:46
  • 选必二第三单元复习商业贸易与日常生活(课件)

    第三单元 商业贸易与日常生活考点 1—— 古代的商业贸易考点 2—— 世界市场与商业贸易考点 3——20 世纪以来人类的经济与生活( 2022.6· 浙江高考 ·5 )白居易有诗云:“水市通阛阓 huì (街市),烟村混舳 zhú 舻。吏征渔户税,人纳火田租。亥日饶虾蟹,寅年足虎貙 chū 。……堤喧簇贩夫。夜船论铺赁,春酒断瓶酤 gū 。”诗作反映出(  )AA .草市渐成规模,交易商品丰富 B .富商大贾辟建会馆C .商业活动未曾受到官吏的监管 D .“俞大娘航船”规模宏大考点 1—— 古代……

    [ 第三单元综合 ] txb 大小:13.52MB 类型:文本 评分: 5分 时间:2023-11-30 08:14:02
  • 第4课_古代的生产工具与劳作【课件】(28页)(课件)

    第二单元 生产工具与劳作方式生产工具 重要标志生产力(人类改造自然的能劳动者力)决适劳动对象生产定应方式生产关系生产资料所有制(人们在从事生产活动总产品的分配关系是要相互结成一定的关系)生产中的地位和相互关系社会生产力决定生产关系。生产工具的进步和生产方式的变革,是社会生产力发展的重要标志,也是人类历史演进的强大动力。选择性必修 2 第二单元 生产工具与劳作方式04 古代的生产工具与劳作课程标准:了解历史上劳动工具的变化和主要劳作方式;充分认识生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。金 ……

    [ 第4课 古代的生产工具与劳作 ] txb 大小:5.22MB 类型:文本 评分: 5分 时间:2023-11-06 19:48:38
  • 第6课 现代科技进步与人类社会发展【课件】(16页)(本贝分贝)(课件)

    2022 年 11 月 29 日神州十五号发射瞬间(组图)第 6 课 现代科技进步与人类社会发展课标要求:( 1 )了解人工智能技术等现代科技对人类劳作方式及生活方式的影响;( 2 )理解生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命意义。一、现代科学技术的发展1 、原因(板思考 1 :结合材料和所学知识,分析二战以来科学技术迅速发展的书) 原因。二战后国际格局的影响,爱因斯坦20普朗克世纪科学理论的突破美苏“冷战”的刺激材料:增加科技经费和改革经费的管理制度 , 是苏联和东欧各国加速科技进步的重要措……

    [ 第6课 现代科技进步与人类社会发展 ] txb 大小:11.45MB 类型:文本 评分: 5分 时间:2023-08-22 00:04:47
  • 第5课 工业革命与工厂制度【课件】(18页)(本贝分贝)(课件)

    第五课 工业革命与工厂制度课程标准:认识大机器生产、工厂制度对人类劳作方式及生活方式的影响;回顾:古代劳作方式的发展与共性共性:手工劳动劳作方式:劳动者所采取的,包括分工合作在内的组织形式农业:家庭式劳作为主,也有庄园式劳作手工业:家庭式劳作与作坊式劳作工业革命前后劳作方式的变化:工 业 革 命 前工 业 革 命 后分散的手工工场集中的手工工场工厂手工劳动机器大生产工业革命实现了机器大生产,以工厂代替工场,大大提高了劳动生产率。工业革命 :1 8 世 纪 6 0 年 代 开 始 于 英 国 , ……

    [ 第5课 工业革命与工厂制度 ] txb 大小:28.07MB 类型:文本 评分: 5分 时间:2023-08-19 00:43:09