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【选择题】标准试题
明朝前期,在北方设立九边重镇防范蒙古,但蒙古军队多次南下掳掠,甚至俘虏皇帝,威逼北京。明朝后期,明王朝与蒙古达成协议,恢复通贡,边镇开设互市,听边民自行贸易,从此蒙古基本不再构成边境威胁。这一变化反映出( )
A.中原经济是蒙古政权的生存基础B.诸王守边削弱了边地的防御力量
C.明朝对蒙古采取堵疏并用的政策D.经贸往来利于民族之间亲善和睦归档:/课程/高中统编/国家制度和社会治理/第4单元 民族关系与国家关系/第11课:中国古代的民族关系与对外交往 -
【材料题】第2课:西方国家古代和近代政治制度得演变-标准试题
(15分)阅读材料,回答问题。
材料一《大宪章》部分条文
39.任何自由人,如未经其同级贵族之依法裁判,或经国法判決,皆不得被逮捕,监禁,没收财产,剥夺法律保护权,流放,或加以任何其他损害。
41.除战时与予敌对之国家之人民外,一切商人,倘能遵照旧时之公正习惯,皆可免除苛捐杂税,安全经由水路与陆路,出入英格兰....
材料二《权利法案》部分条文
1.凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
4.凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。
5.向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。
6.除经国会同意外,平时在本王国內征募或维持常备军,皆属违法。
9.国会内之演说自由、瓣论或议事之自由,不应在国会以外之任何法院或任何地方,受到弹效或讯问。
阅读材料信息,说明.上述两则材料对研究英国社会法治变迁有哪些史料价值。(15分)
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【材料题】第13课:当代中国的民族政策-标准试题
(14分)从战歌到国歌
材料一1935 年5月,上海电通影片公司拍摄了《风云儿女》,主题歌《义勇军进行曲》广为传唱。丰子恺感叹,“荒山中的三家村里,也有‘起来起来’‘前进前进’的声音出之于村夫牧童之口.....长沙的湖南婆婆,汉口的湖北军夫,都能唱‘中华民族到了最危险的时候’”。1939 年前后,《义勇军进行曲》与《保卫黄河》一起在延安地区传唱,国民政府也将该歌曲编入《中国抗战歌曲集》。1940年,美国歌手罗伯逊翻唱《义勇军进行曲》,以《起来》为名录制唱片,宋庆龄为之撰写序言称:“中国已经从新的群众传唱运动中发现了抵抗敌人的力量源泉。”二战结束时,《义勇军进行曲》成为盟军胜利凯旋曲目之一。
材料二1948年5、6月间,针对美国扶植日本,中国民众掀起抗议运动,为《义勇军进行曲》填写新词,改作《反美帝扶日进行曲》:“我们万众一心,反对出卖人民,前进,争取自由和平”。1948年12月,在中国共产党人编辑的《群众歌曲选》中,《义勇军进行曲》排在首位,一同收录的还有《东方红》《八路军进行曲》等。同月,国民政府出台“禁止广播不良歌曲”清单,《义勇军进行曲》名列其中。
材料三1949年7月,中国人民政治协商会议筹备会发布《征求国旗国徽图案及国歌辞谱启事》,对国歌歌词要求如下:(1)中国特征;(2)政权特征;(3)新民主主义;(4)新中国之远景;(5)限用语体,不宜过长。该《启事》解释如下:“中国特征(如地理、民族、历史、文化等)”“政权特征(工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政)”。9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议,“在中华人民共和国的国歌未正式制定前,以义勇军进行曲为国歌”。开国大典上,《义勇军进行曲》第一次作为国歌在天安门广场奏响。
《义勇军进行曲》为何被新中国选定为国歌?结合上述材料及所学,对此做出历史解释。(14 分,要求:从材料三对国歌歌词的五个要求中任选其二,进行论述,观点正确,史论结合,逻辑清晰)
归档:/课程/高中统编/中外历史纲要(上)/第九单元 中华人民共和国的成立和社会主义/第26课 中华人民共和国成立和社会主义革 -
【材料题】第7课:近代以来中国的官员选拔与管理-标准试题
美国学者罗兹曼在《中国的现代化》一书中指出,“(清未新政的)舵手在获得一个新的罗盘以前就抛了旧的,遂使社会之船驶入一个盲目漂流的时代”。这位作者还认为,中国的困难的实质在于,这种过渡阶段破坏了久经考验的选拔精英的程序,科举制度的废除,破坏了经典教育,严重地削弱了传统价值的影响,代之以毫无章法可循的局面。
摘编自萧功秦《从科举制度的废除看近代以来的文化断裂》
根据材料并结合所学知识,评述材料中有关科举制度被废除的观点。(14 分,
要求:可对观点进行评析,也可以提出自己的新观点。要观点明确,史论结合。)
归档:/课程/高中统编/国家制度和社会治理/第二单元 官员的选拔与管理/第7课:近代以来中国的官员选拔与管理 -
【材料题】第11课:中国古代的民族关系与对外交往-标准试题
(12分)图3、图4、图5是中国古代三个历史时期(西汉、唐期、明朝)的形势图。阅读材料,回答问题。
图三 图四 图5 分别提取图3、图4、图5的边疆管理信息,并据此说明与其相对应的历史时期。(12分)
归档:/课程/高中统编/国家制度和社会治理/第4单元 民族关系与国家关系/第11课:中国古代的民族关系与对外交往 -
【选择题】标准试题
1928年,美、法、英、德、日、意等十五个国家的代表共同签署《非战公约》,明确指出:缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明,他们斥责用战争来解决国际纠纷,并在他们的相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具”。这表明,《非战公约》( )
A.可以保证了缔约国家的安全 B.各国废弃了以战争解决国际争端
C.体现了各国政府的共同意愿 D.使限制和制止战争有了法律依据.
归档:/课程/高中统编/国家制度和社会治理/第4单元 民族关系与国家关系/第12课:近代西方民族国家与国际法的发展