12．阅读下列材料，回答问题。材料一

（商鞅变法）其中究竟有哪些新 东西呢？第一次变法条令，其中只有关于什伍连坐、奖励耕织，以及对“事末利及怠而贫者”实行严厉处罚的内容，算是独创的。其他如奖励军功、发展一家一户的小农经济、确立等级爵位制的改革，当初齐、楚、燕、赵、魏、韩亦各皆然。商鞅的第二次变法条令，也是各国都已实行过了的。

一程念祺《国家力量与中国经济的历史变迁》 

材料二 判断历史的功绩不是根据历史活动家有没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。

一列宁 

（1）根据材料一并结合所学知识，分析商鞅的“独创性措施”对秦国的贡献

（2）运用材料二的观点，结合所学知识评价商鞅变法。

11．孟子认为：“以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也，如七十子之服孔子也。”（《孟子·公孙丑) 上》）对此最准确的阐释是

A.政治生活是伦理道德生活的延伸

B.强调道德在社会生活中的价值

C.重视德教在“仁政”施行中的作用

D.德行是王位继承的主要考量因素

10．春秋时期，有人强调“日困而还，月盈而匡”。这一说法体现了

 A.人定胜天的唯物思想

B.阴阳消长的辩证思想

C.“无为而治”的黄老思想

D.“仁政”的儒家思想

6．老子反对以德治国，也反对制度束缚，主张顺其自然、无为而治。老子的治国方案强调“无为而无不为”，并将其形象地比喻为“治大国若烹小鲜”。这说明老子

A.思想主张与治国方案背道而驰

B.有辩证法和方法论的哲学思维

C.在治理国家上融合了法家思想

D.反对儒家积极入世的政治主张

2．春秋时期，中原诸侯对南方的楚国从内心里看不起，认为是蛮夷之邦。到战国时期，特别是战国晚期，楚国就不再被视为蛮夷。这反映了战国时期

A.南方经济赶上北方

B.诸侯纷争逐渐缓和

C.华夏认同观念增强

D.夷夏矛盾基本解决

1．春秋时，孔子提出“裔不谋夏，夷不乱华”，“内诸夏而外夷狄”的思想。战国时，孟子则逐渐以是否行仁义、知礼仪，是否接受华夏文化来区分华夏与夷狄。这一变化说明

 A.民族交融趋势日益加强

B.儒家逐渐放弃夷夏观念

C.中原文化优于周边文化

D.孟子背离孔子的民族观

9．历史的精彩之处，不仅出现在稳定时期，更出现在新旧交替时期。阅读材料，回答问题。

材料一 今铁官之数曰：一女必有一针、一刀，若其事立。耕者必有一耒、一耜、一铫，若其事立。行服连轺辇者，必有一斤、一锯、一锥、一凿，若其事立。不尔而成事者，天下无有。

《管子·海王》

材料二 公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。

—《吕氏春秋·审分》

材料三

末作奇巧（指商业、手工业）禁川民无所游食，民无所游食则必农，民事农则日垦，田垦则粟多，粟多则国富。国富者兵虽，兵强者战胜，战胜者地广。······今为末作奇巧者，一日作而五日食（意为工商业一日之利，可供五日之需）。农夫终岁之作，不足以自食也。舍本事而事末作，则田荒而国贫矣。

管仲《管子·治国》

 （1）材料一反映了春秋时期生产工具发生了怎样的变化？结合所学知识，分析这一变化对当时社会产生的影响。

（2）材料二中的“公作”“分地”各指什么？

（3）据材料三，指出春秋时期管仲提出了怎样的经济政策。依据材料三，分析管仲提出这种经济政策的理由。

8．一位同学在分析“百家争鸣”影响时制作了下表。表中内容反映出“百家争鸣”

A.推动了战国时期经济的繁荣    B.不利于后世儒家思想发展

C.对后世的思想文化影响深远    D.脱离现实，禁锢人们的思想