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  • 【选择题】标准试题

    662年,唐高宗欲令僧侣和道士等出家人礼拜君亲。经过朝廷的集议,最终下诏 “令道士、女冠、僧、尼等,并尽礼致拜其乂母。据此推知,当时
    A.实行礼法结合的治国理念      B.推行移风易俗的决心
    C.出现“三教合的局面               D.皇权受到了一定限制
     

    归档:/课程/高中统编/中外历史纲要(上)/第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐/第8课 三国至隋唐五代的文化
    [ 题型题库 ] 贡献者: 耗点:0 类型:选择题 难易:中等 时间:2021-07-11 11:04:27 答案 添加到试题篮
  • 【选择题】标准试题

    有学者指出北方少数民族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞,最终在北方地区激 发出了新的变迁动力与演进契机.交替的“胡化”和 ''汉化”孕育出了强劲的官僚 制化运动 并构成了……通向页振大帝国的历史出口。'‘这一现象发生在

    A.秦汉时期  B.魏晋南北朝时期

    C.隋唐时期   D.辽宋夏金兀吋期

     

    归档:/课程/高中统编/中外历史纲要(上)/第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐/第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族
    [ 题型题库 ] 贡献者: 耗点:0 类型:选择题 难易:中等 时间:2021-08-16 20:54:10 答案 添加到试题篮
  • 【选择题】标准试题

    在诏令行文风格上,与汉高祖简易朴实、近乎口语不同,汉武帝的部分诏令中多援 引儒家经典语.语言■风格也明显地趋于典雅弘奥、雄伟博大。这折射出西汉前、 中期

    A.时代的变迁                                       B.封建国家的统一

    C.文学的发展                                       D.政治体制的变化

    归档:/课程/高中统编/中外历史纲要(上)/第一单元 从中华文明起源到秦汉大一统封建/第4课 西汉与东汉——大一统国家的巩固
    [ 题型题库 ] 贡献者: 耗点:0 类型:选择题 难易:中等 时间:2021-07-09 12:05:14 答案 添加到试题篮
  • 【选择题】标准试题

    图1为2019年湖北随州曾国(西周封国)墓葬群出土的编钟。由此可知

    编钟铭文大意:

    伯括受命,遵循大禹的 功业,被分封到南土,在曾 地建邦。我是周文王的后裔, 穆侯的长子,通过统治曾国, 光大“夏”的功业.

    A.西周对夏文化的沿袭   B.周王直接控制长江流域

    C.诸侯始终效忠周天子   D.分封制有利于文化认同

    归档:/课程/高中统编/中外历史纲要(上)/第一单元 从中华文明起源到秦汉大一统封建/第1课 中华文明的起源与早期国家
    [ 题型题库 ] 贡献者: 耗点:0 类型:选择题 难易:中等 时间:2021-07-09 12:05:14 答案 添加到试题篮
  • 【选择题】标准试题

    精耕细作是我国古代农业技术的特征,主要是指深翻土壤、中耕除草、高垄播种、育秧移栽等。据此可知,精耕细作这种农业模式产生于
    A.商周时期
    B.春秋战国时期
    C.秦汉时期
    D.隋唐时期

    归档:/课程/高中统编/经济与社会生活/2.2 生产工具与劳作方式/第4课 古代的生产工具与劳作
    [ 题型题库 ] 贡献者: 耗点:0 类型:选择题 难易:简单 时间:2021-06-23 10:34:46 答案 添加到试题篮
  • 【选择题】标准试题

    精耕细作是传统农业的基本特征,也是生产经验丰富的表现。精耕细作
    ①缓解了人多地少的矛盾
    ②是科技进步的体现
    ③包括生产工具的改进
    ④强调因地制宜因时制宜
    ⑤关注水热资源利用
    A.①②③
    B.②③⑤
    C.①②③④⑤
    D.②③④⑤

    归档:/课程/高中统编/经济与社会生活/2.2 生产工具与劳作方式/第4课 古代的生产工具与劳作
    [ 题型题库 ] 贡献者: 耗点:0 类型:选择题 难易:简单 时间:2021-06-23 10:34:46 答案 添加到试题篮
  • 【选择题】标准试题

    精耕细作农业是对中国传统农业精华的一种概括,指的是传统农业的一个综合技术体系。萌芽于夏商周时期,战国、秦汉、魏晋南北朝是技术成形期,隋唐宋辽金元是精耕细作的扩展期,明清是深入发展期。我国古代农业精耕细作的最大意义在于 (     )
    A.扩大了耕作面积 B.提高了单位面积产量
    C.丰富了农作物品种 D.积累了生产经验

    归档:/课程/高中统编/经济与社会生活/2.2 生产工具与劳作方式/第4课 古代的生产工具与劳作
    [ 题型题库 ] 贡献者: 耗点:0 类型:选择题 难易:简单 时间:2021-06-23 10:34:46 答案 添加到试题篮
  • 【选择题】标准试题

    毛泽东曾经指出:“我看中国就是靠精耕细作吃饭。”下列哪些言语反映了“中国就是靠精耕细作吃饭”
    ①“湿耕泽锄,不如归去”
    ②“六月不干田,无米莫怨天”
    ③“肥是农家宝,庄稼不可少”
    ④“且溉且粪,长我禾黍”
    A.①②③④ B.②③④ C.①② D.①②③

    归档:/课程/高中统编/经济与社会生活/2.2 生产工具与劳作方式/第4课 古代的生产工具与劳作
    [ 题型题库 ] 贡献者: 耗点:0 类型:选择题 难易:简单 时间:2021-06-23 10:34:46 答案 添加到试题篮