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  • 【选择题】标准试题

    随着个体小农经济确立。我国逐步形成了精耕细作的农业,以下资料不能用来研究古代精耕细作农业的是

    归档:/课程/高中统编/中外历史纲要(上)/第一单元 从中华文明起源到秦汉大一统封建/第2课 诸侯纷争与变法运动
    [ 题型题库 ] 贡献者: 耗点:0 类型:选择题 难易:简单 时间:2021-06-23 10:34:46 答案 添加到试题篮
  • 【选择题】标准试题

    下表中两位思想家主张的共同之处是

    A.体现了民本思想

    B.有一定的民主色彩

    C.对君权有所限制

    D.反对君主专制集权

    归档:/课程/高中统编/中外历史纲要(上)/第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战/第15课 明清经济与文化
    [ 题型题库 ] 贡献者: 耗点:0 类型:选择题 难易:简单 时间:2021-06-23 10:23:57 答案 添加到试题篮
  • 【选择题】标准试题

    儒家思想不断发展,下列主张具有民主启蒙思想色彩的是(  )

    A.养浩然之气

    B.制天命而用之

    C.天人感应,君权神授

    D.为天下之大害者,君而已矣

    归档:/课程/高中统编/中外历史纲要(上)/第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战/第15课 明清经济与文化
    [ 题型题库 ] 贡献者: 耗点:0 类型:选择题 难易:简单 时间:2021-06-23 10:23:57 答案 添加到试题篮
  • 【选择题】标准试题

    明末清初思想家黄宗羲提倡“法治”,反对“人治”,其进步性主要在于()

    A.吸收西方民主思想 B.是商品经济繁荣的体现

    C.动摇封建正统思想 D.具有反封建的民主性色彩

    归档:/课程/高中统编/中外历史纲要(上)/第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战/第15课 明清经济与文化
    [ 题型题库 ] 贡献者: 耗点:0 类型:选择题 难易:简单 时间:2021-06-23 10:19:12 答案 添加到试题篮
  • 【选择题】标准试题

    古罗马政治体系中有三个支柱:执政官具有王制的色彩,元老院具有贵族制色彩,部落大会则具有平民制色彩。三种制度精神共处于一个统一的国家体系中,这体现出古罗马政治的重要特点

    A.三权分立 B.共和主义 C.君民共主 D.直接民主

    归档:/课程/高中统编/中外历史纲要(下)/第四单元 资本主义制度的确立/第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
    [ 题型题库 ] 贡献者: 耗点:0 类型:选择题 难易:简单 时间:2021-06-23 10:19:12 答案 添加到试题篮
  • 【选择题】标准试题

    维新人士发起不缠足运动,辛亥革命期间“革命,革命,剪掉辫子反朝廷”。这体现了中国近代社会习俗变革具有鲜明的
    A.政治色彩 B.革命色彩 C.文化色彩 D.民主色彩

    归档:/课程/高中统编/中外历史纲要(上)/第六单元 辛亥革命与中华民国的建立/第19课 辛亥革命
    [ 题型题库 ] 贡献者: 耗点:0 类型:选择题 难易:简单 时间:2021-06-23 10:11:33 答案 添加到试题篮
  • 【选择题】皇权下的民主


    一位历史学家评价某制度是“皇权下的民主”、“现代分权制度的雏形”、“具有集体领导的性质”。下列选项中最适合这一制度评说的是
    A.秦朝三公九卿制  B.唐朝三省六部制
    C.宋朝二府三司制 D.明朝殿阁大学士

    归档:/课程/高中统编/中外历史纲要(上)/第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐/第7课 隋唐制度的变化与创新
    [ 题型题库 ] txb 贡献者:txb 耗点:0 类型:选择题 难易:简单 时间:2021-06-22 14:35:17 答案 添加到试题篮
  • 【材料题】中国古代主流思想演变

     


    材料 由于中国文明具有注重现世的性质,所以中国杰出的思想家都倾向于首先当注重实际的政治家,对于争取各国政治者接受他们的观点很感兴趣。孔子生于公元前551年,到处都是分封割据的混乱状态,无论在宗教还是世俗方面,都没有一种较高的权力可以赢得国民的忠诚,这种情形驱使孔子周游于诸朝廷之间,希望寻得一位统治者,能采纳他关于理解政治的见解孔子主张在不损害现存社会秩序和社会关系,倡导“君君、臣臣、父父、子子”,坚持统治者有统治权力的同时,坚持统治者应在合理的道德原则基础上进行统治,对(当时)实际政治的影响微不足道的……但是最终还是流行开来。

    ——摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    结合所学知识,就中国古代史的两个或多个阶段,围绕“中国古代主流思想演变”,自拟论题,并运用具体的史实予以论证。(要求:观点明确,论证充分,史实准确,表述清晰)

    归档:/课程/高中统编/中外历史纲要(上)/第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝/第12课 辽宋夏金元的文化
    [ 题型题库 ] txb 贡献者:txb 耗点:0 类型:材料题 难易:简单 时间:2021-05-18 18:17:40 答案 添加到试题篮