第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家建立与巩固第 1 讲 中华文明的起源与早期国家第 2 讲 诸侯纷争与变法运动目第 3 讲 秦统一多民族封建国家的建立录第 4 讲 西汉与东汉—— 统一多民族封建国家的巩固第 3 讲秦统一多民族封建国家的建立考情分析本课考题虽然不多，但基本概念多，对后面的历史影响重大，所以要重视哟。复习时还要注意与选择性必修 1 的相关知识点的联系。课程标准近三年考题2022· 湖北卷 ·2 秦朝的建立过程① 通过了解秦统一的业绩，认识统 2021· 浙江卷 6 月 ……

第 02春秋战国 -- 社会大变革时期讲一、课标解读1 、课程标准（ 1 ）了解春秋战国时期的经济发展和政治变动，理解战国时期变法运动的必然性。（ 2 ）了解老子、孔子学说（ 3 ）熟悉孟子、荀子、庄子等思想以及“百家争鸣”的局面及其意义2 、复习重点（ 1 ）春秋战国时期政治变动、经济发展的原因及其表现；（ 2 ）变法运动的必然性；（ 3 ）诸子百家思想与“百家争鸣”的概况；（ 4 ）唯物史观的理解和运用。二、高考考情分析时间全国卷地方卷天津 · 青铜制造业 海南 · 孔子的思想主张2019 ……

【导入新课】统编版

力行近仁 道不远人统编高中历史新教材选择性必修三《文化交流与传播》西南大学临高实验中学 王鹏选择性必修 3 《文化交流与传播》力行近仁 道不远人选择性必修 3 《文化交流与传播》教材整体知识架构一、源远流长的中国文化教材知识体系（第 1 、 2 课）二、丰富多样的世界文化地域文化发展多样性（第 3 、 4 、 5 课）三、人口迁徙、文化交流与认同第 6 、 7 、 8 课）四、商路、贸易与文化交流交流与传播的途径（第交互性9 、 10 课）五、战争与文化交流（第 11 、 12 、 13 课）六……

暂无简介，您可以为此贡献内容

选必三《文化交流与传播》 第三单元 人口迁徙、文化交融与认同第 7 课近代殖民活动和人口的跨地域转移殖民扩张与美洲族群的变化目英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变录华工与美洲、大洋洲的开发【课标要求】通过了解近代历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙 , 以及移民所面临的机遇与挑战 , 认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。新课导入自古以来，人类在不断的迁徙中求生存、谋发展，并在迁徙过程中逐渐创造了地域文化。近代欧洲人的殖民扩张改变了美洲和大洋洲的人口结构 , 造成了非洲人口的严重……

选必三《文化交流与传播》 第二单元 丰富多样的世界文化第 4 课 欧洲文化的形成壹 文明的源头—— 古典希腊文化与罗马文化信仰的禁锢贰目—— 中古西欧文化录CONTENTS传承与融合叁—— 拜占庭俄罗斯文化【课程标准】了解古代欧洲的区域文化，理解世界文化的多样性；认识欧洲对人类文化发展所做出的贡献。新课导入古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头德 亚亚底 苏色历里图 柏历格诺 家 史士拉山拉芬学多拉斐尔的《雅典学院》大尔 拉斐数学家托毕赫、数希 数哲勒达拉天斯学亚 帕 学特学阿密哥克 家数文家提 家基……

暂无简介，您可以为此贡献内容