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第4课 西汉与东汉——大一统国家的巩固(教材)
第4课 西汉与东汉——大一统国家的巩固 楚汉战争中获胜的刘邦登上了皇帝之位。西汉初立，社会残破，连为皇帝套马拉车都找不到四匹同样颜色的马，将相大臣有时只能乘牛车出行。曲逆城”原有三万多户，战后只剩下五千户。当时经济之凋敝，可见一斑。图为西汉时期的驷马安车，安车是当时的一种坐乘车，常驾四匹马。 西汉的建立与“文景之治” 公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦即汉高祖。 汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训，尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策，减轻赋税、徭役和刑罚，提倡节俭，
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第3课 统一多民族封建国家的初步建立(教材)
第3课 统一多民族封建国家的初步建立 战国中后期，统一逐渐成为当时人们的共识。孟子提出了 “定于一”的思想。成书于战国末年的《吕氏春秋》记载：“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬(chan)，不得休息。”作者认为只有统一才能结束战乱。 秦的统一 长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一。各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。这为统一准备了客观条件。 秦“据役函之固，拥雍州之地”，地理位置优越，物质基础雄厚。数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。商鞅变
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第2课 诸侯纷争与变法运动(课件)
燕国：乐毅改革齐国：邹忌改革赵国：赵武灵王改革魏国：李悝改革韩国：申不害改革楚国：吴起改革秦国：商鞅改革什么样的原因促使各国纷纷变法？1 诸侯纷争田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序。至秦孝公，捐礼让而贵战争，弃仁义而用诈谲……诈谲之国，兴立为强，是以转相仿效，后生师乏，遂相吞灭，并大兼小，暴师经岁，流血满野……上无天子，下无方伯，力功争强，胜者为右；兵革不休，诈伪并起。—— 西汉 刘向《战国策书录》•从最初的的春秋初期的百余诸侯国到战国七雄这种局面出现的原因是什么？周王室衰微，无力控制诸侯国……
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第2课 诸侯纷争与变法运动(教材)
周平王东迁后，中国历史进入东周时期。周天子的控制力日渐削弱。周平王死后，桓王继位，与郑国矛盾激化，刀兵相见，结果王室军队败北，桓王肩头还中了一箭，狼狈撤走。郑国派人去“慰
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第1课 中华文明的起源与早期国家(课件)
什么是文明？在世界范围内，关于文明的定义有上百种之多，具体到社会发展史角度，就是指人类社会何时进入到国家形态。—— 摘自《中华文明探源工程成果集萃》国家是在一定社会发展基础上形成并出现的请思考：中华文明是在什么样的基础上发展起来的？课堂导入300 万年前46 亿年前直立人诞生地球诞生2 亿年前爬行动物诞生3000 万年前类人猿诞生元谋人蓝田人北京人5 万年前30 万年前晚期智人诞生1 万年前现代人诞生早期智人诞生 金牛山人马坝人山顶洞人第一单元第 1 课中华文明的起源与早期国家中外历史纲要（上）……
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第1课 中华文明的起源与早期国家(教材)
1965年5月，中国地质科学院的研究人员在云南省元谋县上那蚌村的一个小山坡上，挖掘到两颗古人类门齿化石。这种形状的牙齿，在人类学中被称为铲形门齿。石器时代的古人类和文化遗存石器
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第1课 中华文明的起源与早期国家(课件)
导入新课在世界范围内，关于文明的定义有上百种之多，具体到社会发展史角度，就是指人类社会何时进入到国家形态。—— 摘自《中华文明探源工程成果集萃》国家是在一定社会发展基础上形成并出现的时空坐标传说时代史前时代先秦时期256B.C.约770B.221B.1600B.C.C.C.约1046B.C.475B.C.2070B.C.夏商西周春东秋周 战国原始社会奴隶社会封建社会部落联盟原始社会（石器时氏族公社代）神话传说古170 万年前— BC2070 年夏：前 2070 年 - 前 1600 年代 奴隶社……
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山东省泰安市2019—2020学年度第一学期高一期末考试历史试卷（统编版）(试卷)
试卷类型：A山东省泰安市 2019—2020 学年度第一学期高一期末考试历史试卷历 史 试 题2020．1第Ⅰ卷(选择题 共 45 分)注意事项：第 I 卷共 30 小题，每小题 1.5 分，共 45 分。在每小题所列的四个选项中，只有一项符合题目要求。每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。1．2019 年 7 月 6 日，联合国教科文组织将位于浙江杭州的“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》。通过良渚考古发掘，学者们普……
