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127 第1课 中华文明的起源与早期国家
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128 第2课 诸侯纷争与变法运动
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131 单元综合
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133 第6课 从隋唐盛世到五代十国
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134 第7课 隋唐制度的变化与创新
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135 第8课 三国至隋唐五代的文化
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136 单元综合
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137 第9课 两宋的政治和军事
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138 第10课 辽夏金元的统治
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139 第11课 辽宋夏金元的经济与社会
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140 第12课 辽宋夏金元的文化
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141 单元综合
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142 第13课 从明朝建立到清朝入关
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143 第14课 清朝的鼎盛与危机
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144 第15课 明清经济与文化
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145 单元综合
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146 第16课 鸦片战争的冲击与因应
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148 第18课 挽救民族危亡的斗争
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149 单元综合
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156 第23课 从局部抗战到全面抗战
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158 第25课 人民解放战争
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159 单元综合
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164 第29课 改革开放以来的巨大成就
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165 单元综合
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203 家国情怀与统一多民族国家的演进
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第16课 两次鸦片战争(课件)
近代史分期晚清政府时期 北洋政府时期 南京国民政府时期年 1年 1111899994112402979年年年旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期知识分子 开眼看世界地主阶级: 改革派 洋务运动(——道光宣统)农民阶级:太平天国运动义和团运动第五单元资产阶级:戊戌变法晚清时期的内忧外患与救亡图存两次鸦片战争太平天国运动中法战争甲午战争义和团运动八国联军侵华战争《中外历史刚要》上第 16课 两次鸦片战争课程标准目录1. 认识两次鸦片战争对中1.19 世纪中期的世国社会的影响。界2. 认识林则徐、魏……
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第15课 明至清中叶的经济与文化(课件)
第 15 课 明至清中叶的经济与文化【学习目标】了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化;明朝时期,辣椒、土豆、玉米等食物传入中国,改变了中国人的饮食结构。一、社会经济的发展与局限1 、社会经济的发展( 1 )农业① 高产粮食作物的引进② 多种经营日益兴盛农户在种植粮食作物之外,都普遍开始种植旨在交换的经济作物,如棉花、甘蔗、烟草、荔枝、龙眼乃至经济林木,并开始对农产品进行加工。—— 张岂之《中国历史十五讲》一、社会经济的发展与局限材料 明清农业较之前代的发展相比,在农作物品种的增加,多种经营方……
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第14课 《从明朝建立到清军入关》公开课课件(共23张ppt) (2)(课件)
第 14 课 清朝前中期的鼎盛与危机一、康雍乾时期的君主专制康熙雍正乾隆1 、康乾盛世盛世表现?政局稳定经济繁荣疆域开拓并巩固三位皇帝都以勤政著称,独断朝廷大政方针,事必躬亲。2 、君主专制的加强(1) 奏折制度的形成 ( 始于康熙年间,定型于雍正 ) 单独呈送密封报告皇帝官员亲手批阅奏折返回特点:迅速、机密作用:官员间相互牵制,彼此监视,强化了对官僚机构的控制;大大加强专制皇权。皇帝能多渠道了解下情,提高决策效率( 2 )设立军机处材料一 雍正年间,用兵西北两路⋯⋯始设军机房于隆宗门内后名军⋯……
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第13课 从明朝建立到清军入关(课件)
明太祖朱元璋到底长什么样?“ 及上稍长,姿貌雄杰,志意廓然,独居沉念,人莫能测。”——明《太祖实录》“ 比长,姿貌雄杰,奇骨贯顶。志意廓然,人莫能测。” ——清《明史》为什么明人没有留下关于朱元璋长相的确切记载?圆脸俊像 vs 长脸为什么清人又肯定朱元璋有“奇骨贯顶”?丑像第 13 课 从明朝建立到清军入关课程标准:了解明朝统一全国和经略边疆的相关措施认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义一 . 明朝政治制度的变化1. 明朝的建立时间: 1368-1644 年 ( 276 年,十二帝)建立……
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第12课+辽宋夏金元的文化(课件)
“ 华夏民族之文化, 历数千载之演进,造极于赵宋之世。后渐衰微,终必复振。”——— 陈寅恪课程标准:认识辽宋夏金元时期在文化方面的新变化。春秋战国秦朝两汉魏晋南北朝隋唐宋创立发展 焚书坑儒 正统地位面临挑战 三教并行(一)背景重点探讨 为何复兴儒学?相关史料1 、困境五代之乱,君不君,臣不臣,父不父,子不子……而天理几乎灭矣。( 1 )唐末以来社会动荡,儒 —— 欧阳修《新五代史》家纲常受到巨大冲击。社会的动荡不安造成人们对宗教信仰的渴( 2 )佛、道盛行,冲击儒学 求,道教、佛教相继兴盛发展。……
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第10课 辽夏金元的统治(20)(课件)
元朝以前的中国历史,包括汉唐在内,本质上属于“小中国”。到了元朝,加上此前辽金等北方政权的影响,中国在变成了“大中国”。—— 张帆《元朝开启了“大中国”时代》从唐到元,中国如何实现由小到大的转变?在此过程中,辽金等少数民族又发挥了怎样的作用呢?课程标准:通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设,认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。(一)政权建立基础梳理 根据教材 54-55 页,填写表格政权辽西夏金时间916-11251038-12271115-1234民族契丹族党……
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第8课+三国至隋唐的文化(21张)(课件)
第八课 三国至隋唐的文化目一、世道的治乱与思想的多元——重树信仰二、民族的交融与个性的自觉——文学艺术三、科技的领先与价值的局限——服务小农录四、中外的交流与广博的情怀——海纳百川23456 205386 098天下大瀚海都护府势安西都护府十六国魏西晋隋唐蜀 东 吴晋一定时期的文化是一定时期政治政权更迭频繁,民族融合 经济的反映三国两晋南北朝隋唐220280439581907公元魏220 年,曹丕代汉称帝,是为魏文帝权臣晋265 年,司马炎代魏称帝,是为晋武帝僭南北朝420 年,刘裕代晋称帝,建……